1. 研究目的与意义
研究的背景
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2. 研究内容和预期目标
主要研究内容
1．根据文献资料，结合所学的教育教学基本理论知识，阐述高中数学运算素养的内涵、价值、主要表现和水平。
2．运用问卷调查法、文献研究法等相关方法，收集学生在高中数学解题运算中存在的相关问题，并把问题整理归纳。
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3. 研究的方法与步骤
研究方法
文献研究法、比较研究法、案例分析法、问卷调查法、访谈法
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4. 参考文献
[1]中华人民共和国教育部制定.普通高中数学课程标准（2017年版）[S].北京:人民教育出版社,2018.
[2]史宁中,王尚志.普通高中数学课程标准（2017年版）解读[M].北京:高等教育出版社，2018.
[3]胡典顺.徐汉文主编.数学教学论[M].武汉:华中师范大学出版社,2012.
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5. 计划与进度安排
1．2022年12月16日～2023年2月20日，选题结束，初步了解论文选题要求。
2．2023年2月20日～2023年2月24日，根据老师下达的毕业论文任务书要求初步理解所选论题的状况及毕业论文的目的、要求和任务，收集相关的参考资料，梳理论文主题脉络。
3．2023年2月20日～2023年3月3日，根据学校规定要求撰写开题报告等材料。
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